
2025年8月22日股票配资网址,由广东省“粤派名师”项目组、广东省粤派名师崔绍怀语文学科工作坊、广东省粤派名师陈惠璇音乐学科工作坊、广东省粤派名师黎宇信息科技学科工作坊、广东省粤派名师张涛家庭教育学科工作坊、广东省粤派名师纪沙沙语文学科工作坊、广东省粤派名师张建华体育与健康学科工作坊、广东省粤派名师陈国超数学学科工作坊、广东省粤派名师林姚瑶英语学科工作坊、广东省粤派名师杨小燕英语学科工作坊、广东省粤派名师翟爱文信息科技学科工作坊、广东省粤派名师黄炯辉数学学科工作坊主办的第二批广东省粤派名师学科工作坊(惠州)联合启动仪式暨公益研修活动在承办单位惠州市惠城区尚书实验分校盛大举行。此次活动旨在进一步推动广东省基础教育高质量发展,深化“粤派名师”品牌建设,总结并推广名师工作坊的优秀经验,充分发挥名优教师在师德修养、教育教学及教育科研方面的示范引领作用。
在启动仪式上,惠州市惠城区尚书实验分校校长陆钢首先致欢迎辞。他对与会的专家及教育同仁表示热烈欢迎,并介绍了学校在基础教育领域的实践探索与阶段性成果。陆钢指出,粤派名师工作坊为区域名师提供了高层次、专业化的交流平台,这一平台的搭建,有助于推动教师队伍整体素质的提升,为当地教育事业的发展注入新的活力。
随后,惠州工作坊的11位主持人在热烈的掌声中共同登台,完成了联合启动仪式,与会嘉宾纷纷合影留念,这一时刻标志着惠州工作坊正式启航,开启了惠州地区基础教育领域协同发展的新篇章。
惠州学院文学与传媒学院教授崔绍怀作为工作坊主持人代表分享经验。他从细微处切入,着重强调“阅读”对教师专业成长的根本性意义,认为“阅读”是代价最小、收益最大的自我投资。同时,他以学术不端案例警示在场教师,要严守学术规范,杜绝虚假引用与非法刊物的使用,并鼓励教师积极攻读硕士、博士学位,持续提升自身的学术素养,以更好地适应教育发展的需求。
惠州市教育科学研究院教研员袁伟进行了专业指导,并提出五点建议:一是保持空杯心态,珍惜每一次学习机会;二是坚持学以致用,促进理论与实践的深度融合;三是强化团队协作,深化跨坊交流与合作;四是推动教学创新,积极回应教育变革带来的挑战;五是勤于自我反思,在总结中实现自我突破。她强调,教师应注重点滴积累,积小流以成江海。
在专家讲座环节,首先由语文正高级教师、特级教师、省名师工作室主持人胡雪峰带来《教师的专业成长之路》讲座。她以“教育研究的严谨性”和“青年教师的成长典范” 为引,通过具体案例强调了广泛阅读与严谨治学的重要性。她指出,成为名师既是个体发展的愿景,更是国家落实“立德树人”根本任务、履行“为党育人、为国育才”使命的迫切需求。同时,她提出教师专业成长的核心要素:归宿在于自我修炼与知识建构;途径是教学相长,立足课堂;方式为课题引领,团队共研;基础是扎根校本,务实研修;方向是与名师同行,汲取智慧;关键在于在反思中创新,在创新中发展。
接着,高中语文正高级教师、全国模范教师、省特级教师郑旺吉带来《例谈课题成果的积累》讲座。他结合自身实践,系统阐述了课题成果的积累路径与方法,强调了过程记录与成果展示(如公众号、课题简报)的重要性。他提出四项原则:从“问题”中研究,让科研成果有“根”;在“实践”中沉淀,让科研成果有“料”;用“反思”提质,让科研成果有“魂”;让成果“落地”,让科研价值有“续”。
本次活动是一场高规格、多学科融合的教育盛会,汇聚了语文、数学、英语、音乐、信息科技、体育与健康、家庭教育等11个学科工作坊主持人,100多名学科骨干教师。通过启动仪式与专家讲座相结合的形式,聚焦教师专业成长与科研能力提升,有效发挥了名优教师的辐射带动作用,为区域教育高质量发展注入了新的动能,相信在各方的共同努力下,惠州地区的基础教育事业将迈向新的台阶。

惠州市惠城区尚书实验分校校长陆钢致辞

第二批广东省粤派名师学科工作坊(惠州)联合启动仪式

正高级教师、特级教师胡雪峰讲座中

正高级教师、特级教师郑旺吉讲座中

惠州市教育科学研究院教研员袁伟对本次公益活动的指导

参会嘉宾聚精会神听讲座
(通讯员:卓俊权 陈惠璇)股票配资网址
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